Lernziele:

Innerhalb dieses Moduls sollen den Studierenden grundlegende Informationen über die Hauptkonfessionen, Ausrichtungen und Strömungen des Islams, ihre Geschichte und ihren Einfluss auf die islamische Gesellschaft ihrer Zeit, vermittelt werden. Ebenso sollen die inhaltlichen Merkmale und Lehren der jeweiligen Schulen dargestellt werden, damit der Studierende eventuelle innerislamische Debatten und Diskurse – die einen erheblichen Zeitraum der islamischen Geschichte stets mitprägten und beeinflussten – verorten und beurteilen kann. Auch in diesem Zusammenhang relevante Termini und Ausdrücken sollen dem Studierenden vermittelt werden.

Themengebiete:

• Entstehungsgeschichte der islamischen Strömungen; ihre inneren und äußeren Gründe

• Die Ḫāriǧīten: ihre Entstehung und geschichtliche Entwicklung, ihre zentralen Glaubensinhalte und schulspezifische rechtsrelevante Positionen

• Die Šīʿa: ihre Entstehung und geschichtliche Entwicklung, ihre zentralen Glaubensinhalte und schulspezifische rechtsrelevante Positionen

• Die Muʿtazila: ihre Entstehung und geschichtliche Entwicklung, ihre zentralen Glaubensinhalte und schulspezifische rechtsrelevante Positionen

• Die Ašʿarīten: ihre Entstehung und geschichtliche Entwicklung und ihre zentralen Glaubensinhalte

• Die Māturīdīten: ihre Entstehung und ihre zentralen Glaubensinhalte

• Die Qādiyānīten

• Die wichtigsten islamischen Strömungen der Moderne